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  應用語言學的研究范圍由實踐的需要來決定,通常分為一般應用語言學和機器應用語言學。

  一般應用語言學按其應用領域,分為以下幾個方面。

  ①語言教學。這是傳統意義上的應用語言學。編輯高質量的教材和參考書,研究切合實際的教學方法,一直是語言教學研究中的重大課題。除一般的語言教學外,還有為不同目的和不同對象服務的第二語言教學、科技外語教學、雙語制教學、聾啞盲教學。

  ②標準語的建立和規范化,文字的創制和改革。建立通用于各方言區的標準語是很重要的。應用語言學要解決的問題是如何選好這種標準語的基礎方言和標準音。為無文字的語言創制文字時,基礎方言和標準音更是重要的依據。文字改革包括文字系統(字母表、正詞法和標點符號)的部分改進和徹底更換。標準語的建立只是語言規范化的開始。為了確定語音、語法、詞匯規范,需要編出相應的正音詞典、規范語法和各種類型的詞典。

  ③辭書編纂。詞匯是語言中變化最快的部分,新詞新義不斷涌現。及時、準確地把這些新詞新義固定在詞典中,指導人們如何運用,這是辭書對語言規范化最有效的影響。

  ④翻譯。這是在兩種語言之間進行的綜合性創造活動。如何處理好意義的傳達和形式的轉換,有很多問題要探討。除上面這些課題外,一般應用語言學還涉及言語矯正、舞臺語言研究、建立國際輔助語、制定速記系統。

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